Тема: "Я - человек"

                                                                                             Задачи: 

Общие: Развитие представления о себе как о человеке: я – мальчик (девочка),  хожу в детский сад, в группе мои друзья. Развитие интереса к сверстнику, желания взаимодействовать с ним.

  Формирование интереса к изучению себя, своих физических возможностей.  Учить детей ориентироваться в схеме своего тела (части тела – туловище, голова, глаза, уши, руки, ноги). Расширить знания об их основных функциях. Активизировать речь детей. 

 Музыкальные: 

Слушание музыки. Развивать способность воспринимать настроение музыки. Формировать осознанное отношение в восприятии произведений, умение понимать содержание, слышать изобразительность музыки. 

Пение. Формировать у детей певческие интонации, приучая детей подстраиваться к пению взрослого, подпевая окончания фраз. 

Музыкально-ритмические движения. Совершенствовать умение детей передавать в движении характер шага и бега, двигаясь в одном направлении. Выполнять простейшие танцевальные движения. Развивать двигательную активность детей. 

Для осуществления образовательной деятельности в семье 
рекомендуем: 

Поиграйте с ребенком  "Где же наши ручки?"

Посмотрите мульт-песенку