1 занятие. Возьмите куклу, привлеките внимание ребёнка к ней, поговорите о кукле (где глазки, носик и.т.п.) Затем прочитайте стихотворение, показывая, как она пляшет.
Танцуй, моя куколка,
Танцуй веселей,
Каблуков не жалей!
Танцуй, моя куколка,
Танцуй без забот,
А туфельки новые папа сошьет.
Танцуй веселей,
Каблуков не жалей!
Танцуй, моя куколка,
Танцуй без забот,
А туфельки новые папа сошьет.
Дайте куклу ребёнку и предложите показать, как кукла пляшет под музыку. Включите музыку.
После скажите, какая весёлая музыка, как весело куколка плясала. Похвалите малыша, что помогал куколке танцевать. Если ребёнок не устал, повторите игру. Закончить занятие можно словами:
Вот как куколка плясала,
Но немножечко устала.
Посадите куклу отдыхать.
2 занятие. Спросите ребёнка, где кукла? Пусть он её принесёт. Скажите: "Ой у куклы глазки закрываются, она хочет спать. Предложите ребёнку покачать куколку и прочитайте следующее стихотворение:
Куколка любимая,
Глазки закрывай.
Спи, моя хорошая,
Баю-баю-бай!
Глазки закрывай.
Спи, моя хорошая,
Баю-баю-бай!
Включите музыку.
Похвалите малыша, что покачал куколку, когда звучала колыбельная песенка. Обратите внимание, как напеваем колыбельную: баю-баю. Пусть ребёнок повторит. Закончить занятие можно словами:
Кукла, кукла, хватит спать!
Мы хотим с тобой играть!
Поиграйте в догонялки.
3 занятие. Возьмите куклу и скажите, что она хочет поиграть. Предложите послушать музыку. Во время звучание произведения спросите, что делает куколка под эту музыку спит или танцует и попросите показать. Если звучит колыбельная - покачает под неё куклу. Когда звучит весёлая музыка – пусть покажет, как кукла пляшет.
Комментариев нет:
Отправить комментарий